В Российском государственном педагогическом университете (РГПУ) им. А.И. Герцена на круглом столе обсудили вопросы разработки методики преподавания русского языка как иностранного (РКИ) для системы среднего профессионального образования. Специалисты педвуза создадут учебно-методические пособия и программы повышения квалификации для преподавателей организаций СПО. Об этом сообщает пресс-служба РГПУ им. А.И. Герцена.
Сотрудники Герценовского университета при поддержке Минпросвещения России выполнили проект «Организация предметно-языкового интегративного изучения русского языка как иностранного с учетом специфики осваиваемой профессии в образовательных организациях среднего профессионального образования».
«Сложность заключается в том, что модульная подготовка к профессии существовала в РКИ только на уровне высшего образования, потому что иностранные студенты поступали преимущественно в вузы. Сегодня востребованность профессии стала многократно шире, поэтому возникают потребности на других образовательных ступенях. Этим обоснованы многие новые идеи. Некоторая хаотичность, которая существует сегодня в СПО, требует регламентации, потому что нет базовых моделей, рассчитанных на иностранцев, обучающихся в СПО. Наш проект – первая ласточка, это абсолютно новое педагогическое направление», – подчеркнула профессор кафедры интенсивного обучения РКИ Института русского языка как иностранного РГПУ им. А.И. Герцена Елизавета Хамраева.
Профессор Герценовского университета пояснила, что под предметной интеграцией понимается объединение содержания и технологий преподавания русского языка с содержанием профессиональных модулей и специальных дисциплин. Иностранные студенты, которые учатся в колледжах, должны уметь не просто общаться на русском языке, но и обладать навыками коммуникации в профессиональной среде: читать документацию, составлять отчеты, общаться с заказчиками, и язык должен изучаться как инструмент для освоения профессии, а не изолированно от специальных дисциплин.
Она также добавила, что необходимо разработать программу повышения квалификации для преподавателей специальных дисциплин в системе СПО, работающих с иностранными студентами, чтобы помочь им выстраивать эффективную коммуникацию.
Руководитель Центра довузовской подготовки иностранных граждан по русскому языку Московского педагогического государственного университета Ольга Ряузова обратила внимание, что, помимо методических задач, предстоит решить задачу интеграции специалистов из разных областей, тогда преподавание русского языка в учреждениях СПО станет по-настоящему эффективным.
Также в ходе круглого стола эксперты обсудили воспитательную работу с иностранными учащимися, создание учебников с учетом предметной специфики, особенности преподавания РКИ для разных специальностей.
РГПУ им. А.И. Герцена совершенствует программы СПО и выстраивает партнерские связи с индустриальными заказчиками. Итоги приемной кампании 2025 года показали большой интерес со стороны абитуриентов к программам СПО. По поручению ректора вуза Сергея Тарасова создана дорожная карта, предусматривающая разработку новых учебных программ.
Напомним, что министр просвещения РФ Сергей Кравцов в начале декабря сообщил, что впервые за 50 лет достигнуты рекордные цифры по количеству студентов колледжей, где сегодня обучаются 3,9 миллиона человек. В 2025 году зачислено порядка 1,3 миллиона ребят. Президент России Владимир Путин поставил цель к 2028 году подготовить миллион квалифицированных рабочих кадров. Глава Минпросвещения России подчеркнул, что повышается доступность СПО: на 68 тысяч увеличено количество бюджетных мест, а всего за последние пять лет – на 150 тысяч.
Источник: edu.ru