31 октября стали известны имена полуфиналистов Всероссийского просветительского конкурса «Атомный урок». Ими стали 70 педагогов из 33 регионов РФ. Об этом сообщают организаторы проекта. 

Полуфиналисты «Атомного урока» определены по итогам прохождения первых двух этапов просветительского конкурса, который стартовал 20 сентября. 

Педагогам необходимо было провести профориентационное занятие, посвященное возможностям и перспективам атомной отрасли, а также проверить свои знания в викторинах по одному из семи направлений: начальные и средние классы, энергетика, медицина, экология, квантовый мир и технологии будущего. 

По десять педагогов, возглавивших рейтинг в каждом из семи тематических треков, продолжат участие в полуфинале конкурса. 

Оценивать творческие работы полуфиналистов будут представители атомной отрасли, Минпросвещения России, общественных организаций и амбассадоры проекта.

Как отметил председатель Экспертного совета Всероссийского просветительского конкурса «Атомный урок», заместитель директора Департамента коммуникаций Госкорпорации «Росатом» Константин Рудер, командой проекта проделана огромная методическая работа. В помощь педагогам для проведения образовательного курса разработаны все необходимые материалы: сценарии уроков, презентации, иллюстрирующие видеоролики и многое другое.

«Вместе с тем мы всегда открыты для новых интересных идей и авторских педагогических методик. Именно это и станет творческим заданием полуфинала: конкурсантам необходимо будет в формате короткого видеоролика представить свою собственную педагогическую находку. Авторы 15 лучших практик смогут побороться за победу в финале конкурса, а их методики войдут в материалы «Атомного урока» в следующем году», –сказал Константин Рудер.

«Атомный урок» – Всероссийский научно-просветительского проект, ежегодно реализуемый в рамках программы «Атомариум» при поддержке Государственной корпорации по атомной энергии «Росатом» и Министерства просвещения Российской Федерации.

Цель проекта – знакомство педагогов и их учеников с миром атомных технологий. 

Победитель конкурса, имя которого станет известно в декабре, сможет принять участие в арктической экспедиции «Ледокол знаний», организованной «Росатомом», и в 2025 году отправиться к Северному полюсу на атомном ледоколе «50 лет Победы». 

Все финалисты «Атомного урока» станут амбассадорами проекта и в дальнейшем с просветительскими миссиями смогут посетить флагманские объекты «Росатома» в РФ и за рубежом.

Ознакомиться с информацией о полуфиналистах, а также с мероприятиями конкурса можно на сайте.

Источник: edu.ru