Министерство образования и науки Российской Федерации

ФГБОУ ВПО «Пермский государственный национальный

исследовательский университет»

кафедра философии

Направление подготовки

39.03.03 «Организация работы с молодежью»

КУРСОВАЯ РАБОТА

По дисциплине «История и современное состояние молодежной политики за рубежом»

Тема «Молодежный туризм в Германии и российско-германские обмены как одно из его направлений»

Студент

Гилёва Софья Михайловна

Научный руководитель

Кандидат философских наук, доцент кафедры философии

 Лоскутов Юрий Викторович

Курсовая работа защищена: __________________ с оценкой _______________.

Члены комиссии: ___________ / __________/

подпись

___________ / __________/

подпись

___________ / __________/

подпись

Пермь, 2016

ОГЛАВЛЕНИЕ

стр

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..3

ГЛАВА 1. МОЛОДЕЖНЫЙ ТУРИЗМ В ГЕРМАНИИ: ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ И СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ..............................................6

1.1.История развития молодёжного туризма в Германии……………….6

1.1.1.           Предпосылки появления молодежного туризма………………..6

1.1.2.           Появление и развитие хостел-движения………………………...8

1.1.3.           Развитие молодежного туризма………………………………….9

1.2.                  Современное состояние молодёжного туризма в Германии….10

1.2.1.           Немецкое объединение молодежных туристических баз…….12

1.2.2.           Организация молодежного туризма……………………………14

ГЛАВА 2. МОЛОДЕЖНЫЙ ОБМЕН ГЕРМАНИИ И РОССИИ: ИСТОРИЯ РАВЗИТИЯ И СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ……………………………19

2.1. История российско-германских молодежных обменов……………19

2.1.1. Молодежные обмены между СССР и ГДР……………………….19

2.1.2. Молодежные обмены между СССР и ФРГ……………………….23

2.1.3. Сотрудничество России и Германии после распада Советского Союза и объединения двух Германий……………………………………….25

2.2. Российско-германские обмены сегодня…………………………….27

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….32

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………33

ПРИЛОЖЕНИЕ 1……………………………………………………………..35

ВВЕДЕНИЕ

В современном мире одной из наиболее острых проблем является международная коммуникация, одним из вариантов которой выступает туризм. Туризм – временные выезды (путешествия) граждан с постоянного места жительства в оздоровительных, познавательных, профессионально-деловых, спортивных, религиозных и иных целях без занятия оплачиваемой деятельностью в стране (месте) временного пребывания. [Свириденко, 2008. С. 319].

Во многом эта проблема связана с мировой политической и экономической обстановкой.

Особенно актуальна эта проблема сейчас, когда из-за введения санкций многие страны испытывают экономические трудности, что отрицательно сказывается на качестве жизни граждан. В таких условиях чаще всего, страдают незащищенные слои населения, в том числе и молодежь, не имеющая достаточного уровня опыта и материального достатка.

Философия молодости заключается в том, что нужно успеть насладиться мгновениями жизни, пока не наступил момент принятия на себя определенных обязательств по отношению к своему будущему и другим людям. Это обусловило тот факт, что на рынке спроса на туристические услуги существенную долю составляют молодые люди, необремененные семьей, привязанностью к месту и т.п. [Саак, 2007. С. 91-92].

В этом отношении интересен опыт такой страны, как Германия, в которой молодежный туризм находится на достаточно высоком уровне развития. Положительный опыт этой страны необходимо перенимать и активно применять в государственной молодежной политике.

В отечественной литературе изучению молодежного туризма в Германии уделяется недостаточно внимания. Можно лишь встретить отдельные упоминания о нем в работах исследователей молодежного туризма в России.

Российско-германские обмены – одно из направлений молодежного туризма в Германии. Изучать его также важно, так как их реализация значительно расширяет связи в сферах образования, науки, культуры, способствует укреплению отношений партнерства и стратегического взаимодействия между двумя странами.

В данной курсовой работе предпринимается попытка проанализировать современное состояние молодежного туризма в Германии и определить пути его развития. Актуальность темы заключается в том, что, несмотря на исследования, нет систематизированного общего представления о положении в Германии молодежного туризма. Помимо этого, интересен опыт Германии по реализации политики в этой области, так как в современной России также складывается тенденция к формированию молодежного туризма как направления в молодежной политике, хотя опыт работы в данной сфере крайне низок. Использование же готовых методов работы в этой сфере может поспособствовать развитию молодежного туризма в России.

Цель работы – формирование целостного представления об истории и современном положении молодежного туризма в Германии и о взаимодействии немецкой молодежи с российской.

В связи с данной целью были поставлены следующие задачи:

1.     Рассмотреть предпосылки появления в Германии молодежного туризма;

2.     Проанализировать пути развития молодежного туризма в Германии;

3.     Сформировать представление о современном положении молодежного туризма в Германии;

4.     Определить круг проблем, возникающих при российско-германских молодежных обменах;

Объектом исследования является молодежь Германии, которая активно занята в области туризма. Предметом исследования служит политика Федеративной Республики Германия по отношению к ней.

При написании работы использованы, главным образом, аналитический метод, метод обобщения данных и коллективное интервью.

Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников и приложений. Во введении обосновывается актуальность данного исследования, ставятся цель и задачи. В первой главе исследуются предпосылки, этапы развития и современное положение молодежного туризма в Германии. Во второй главе описаны российско-германские молодежные обмены, которые имеют большое стратегическое значение для укрепления социальной базы двусторонних отношений. В заключении подводятся итоги работы. Список использованных источников содержит нормативно-правовые акты, публицистическую и научную литературу, статьи периодических изданий и Интернет-источники.

ГЛАВА 1. МОЛОДЕЖНЫЙ ТУРИЗМ В ГЕРМАНИИ: ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ И СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ 1.1.История развития молодёжного туризма в Германии

На сегодняшний день Германия – это страна, в которой молодежный туризм достаточно развит. Об этом свидетельствует наличие сети молодежных турбаз, студенческих удостоверений и молодежных карт, доступных цен и различных программ по развитию туризма.

Но для того, чтобы сделать достоверные выводы о современном состоянии молодежного туризма в Германии, недостаточно поверхностного взгляда на текущее положение дел. Необходимо начать, в первую очередь, с рассмотрения истории его становления. Только после изучения этого вопроса можно рассуждать о положении молодежного туризма в Германии сейчас.

Начнем с предпосылок появления такой формы проведения досуга, как молодёжный туризм.

1.1.1.  Предпосылки появления молодежного туризма

Германия 1870-х годов. Бурное развитие экономики и индустриализация начали коренным образом менять жизнь немцев, наступило время внутренней миграции. Менялись и демографические отношения: в стране резко увеличивалось число молодежи (до 20 лет). Если в 1871 году в Германии проживало 17,84 млн детей, подростков и молодых людей в возрасте до 20 лет, то уже к 1911 году это число составляло 28,5 млн. [Герасименко, 2011. С. 132].

В 1871 году произошло объединение Германии, после которого германское общество вступило в новую стадию развития. Именно тогда появились противоречия между быстро развивающейся индустрией, техникой и наукой и привычным укладом жизни людей. Произошедшие изменения привели к социальной неуверенности всех слоев населения, особенно в кругах буржуазии. Буржуазная молодежь, наблюдая, как быстро теряют значимость консервативные взгляды и устои старшего поколения, все большее значение придавала самостоятельному обустройству своей жизни. Жизненные установки родителей не принимались и отвергались молодыми людьми. Они хотели создавать свободные, управляемые молодежью группы для получения новых ориентиров в жизни.

Кризис наблюдался не только в потере традиционной духовной связи между поколениями, но и в семейном и школьном воспитании. Молодые люди были недовольны системой обучения, применяемой в традиционных немецких школах. Преподаватели ограничивались планами занятий, которые были созданы еще в первой трети XIX века. Эти занятия были устаревшими и не соответствовали  сложившейся к началу XX века социально-экономической ситуации. Всё это послужило обособлению молодежи в отдельный социальный класс. Она стала восприниматься обществом как двигатель в новую эпоху, как надежда на светлое будущее.

Поддерживаемая прогрессивно мыслящими родителями и педагогами, буржуазная молодежь противопоставляла хаосу в мире общественных отношений интегрированную альтернативу. Это проявилось в своеобразном протесте – уходе от суеты города «назад, к природе». Именно тогда и появилась совершенно новая для того времени форма проведения досуга – молодежный туризм, который получил бурное развитие в Германии ХХ века. [Герасименко, 2011. С. 133].

Таким образом, понять, почему в Германии появилось такое направление, как молодежный туризм, можно только проанализировав социально-экономическую ситуацию в стране. Молодежный туризм возник как отклик на те общественные изменения, которые не могли не взволновать молодежь и не вызвать ее ответную реакцию. Молодым людям Германии пришло осознание того, что они могут быть социально активными, создавать свои организации, проявлять самостоятельность в принятии решений и распоряжаться своей жизнью. Самостоятельные путешествия и организация своего отдыха как ничто другое подходили для проявления своей состоятельности и независимости.

1.1.2.  Появление и развитие хостел-движения

Как известно, Германия насчитывает огромное количество молодёжных туристических баз (хостелов). Своим появлением они обязаны немецкому учителю Рихарду Ширманну, который в 1909 году вместе с группой школьников во время многодневного похода попал в сильную грозу. Именно он впервые задумался о гарантированном и удобном ночлеге для туристов. Так появилась идея создания первых молодёжных турбаз, расположенных примерно на расстоянии дневного пути друг от друга. Таким образом в 1912 году в замке Альтена на территории земли Северный Рейн-Вестфалия был открыт первый в мире молодежный хостел, в котором были две спальни, кухня, столовая и ванная. В этом же году появилось еще 140 таких турбаз. В 1920-х годах идею создания хостелов переняли Великобритания, Франция, Польша, Голландия и другие страны.

По другой версии, Ричард Ширманн устраивал со своими учениками воскресные прогулки за город. Но так как его подопечные были бедны, им было трудно найти хорошее место для ночлега и отдыха, поэтому они ночевали в школах, которые были пустыми во время выходных и каникул. Так Ширманну и пришла идея о создании постоянных мест для ночлега учащихся: он стал предлагать молодым туристам ночевать в школе, в которой работал сам. На ночь классы освобождали от мебели, которую утром заносили обратно, а на пол стелили мешки с соломой. Позже хостел перенесли в замок Альтены, где он существует и сейчас.

Идея Ширманна была положительно оценена обществом. Так, в 1912 году, была создана Международная федерация молодежных хостелов (InternationalYouthHostelFederation) в Амстердаме. В ее состав вошли такие страны, как Англия, Польша, Голландия, Франция, Швейцария, Дания, Чехословакия, Ирландия, Бельгия и, конечно же, Германия. Возглавил Федерацию сам Ричард Ширманн.

По сути, можно предположить, что именно Германия является родоначальником такого направления, как молодежный туризм. Ведь именно в этой стране появились первые хостелы – неотъемлемая часть туризма молодежи. Другие страны переняли опыт Германии и, таким образом, хостел-движение распространилось по всей Европе.

1.1.3.  Развитие молодежного туризма

Молодежный туризм в Германии получил активное развитие в ХХ веке. Рассмотрим наиболее важные и значимые события.

Одно из весомых направлений в развитии туризма среди молодежи – программа культурного обмена Au-pair. Ее суть в том, что юноша или девушка приезжают в другую страну, где их принимает семья и наделяет определенными обязанностями. Это, в первую очередь, присмотр за детьми и помощь по дому. Принимающая семья платит небольшое денежное пособие и предоставляет возможность изучать язык за свой счет (частично). По факту, эта практика возникла после Второй мировой войны, но документально была подкреплена лишь 24 ноября 1969 года «Европейским соглашением о прибытии Au-pair». Его целью было избежать проблемы, связанные с временным проживанием молодых иностранцев в семьях. Соглашение предусматривает четкие положения, регулирующие отношения между принимающими семьями и проживающими в них молодыми людьми. Немецкая молодежь активно вовлеклась в эту программу.

В ХХ веке появились и первые молодежные карты и студенческие удостоверения, позволяющие молодежи путешествовать с некоторыми привилегиями. К примеру, Международное студенческое удостоверение ISIC выпускается Конференцией Студенческих путешествий с 1968 года при поддержке ЮНЕСКО.

Нетрудно заметить, что названные выше программы и возможности являются международными. Это связано с тем, что в Германии ХХ века молодежный туризм еще не поддерживался на федеральном уровне.

Стоит лишь отметить о появлении студенческих карт, действующих только в Германии – Allgemeinen Studierendenausschuss (AStA). Такие карты существуют и по сей день и обходятся в 12 евро в год.

Анализируя положение молодежного туризма в ХХ веке, можно сделать вывод о том, что именно тогда был заложен мощный фундамент для его развития в XXI веке на законодательном уровне.

1.2.  Современное состояние молодёжного туризма в Германии

Сегодня молодёжный туризм – неотъемлемая часть образа жизни практически любого молодого человека Германии. Большая часть молодежи страны в период отпуска или летних каникул ежегодно отправляется в путешествия с целью отдыха, поиска новых знакомств и приключений. К ее услугам предоставляются широкая сеть молодежных туристических баз внутри страны (объединенных в Союз германских молодежных туристических баз), которые расположены, в основном, в наиболее живописных местах, а также дома для Молодых любителей природы, проживание в которых обходится молодым немцам довольно-таки недорого.

В масштабах федерации молодежный туризм стал поддерживаться немецким Бундестагом в июне 2012 года. Министерству экономики и энергетики Германии (нем. сокр. BMWi) было поручено обеспечить конкретные формы воплощения обновленной туристской политики. В сентябре 2012 года BMWi утвердило «Проект будущего – детский и молодежный туризм в Германии». Целями проекта стало укрепление своих позиций как страны, привлекательной для молодых туристов и повышение своей конкурентоспособности.

В качестве важной основы для работы в проекте будущего был заказан анализ рынка для детского и молодежного туризма, при котором во взгляд были приняты желания и мотивы целевой группы. Результаты подчеркнули значение возрастной группы от 3 до 26 лет для немецкой экономики туризма и образовали основу для дальнейшего развития и укрепления детского и молодёжного туризма в Германии.

Следующей ключевой областью проекта будущего стали тематические "конференции будущего", которые состоялись между сентябрем 2013 года и февралем 2014 года и были наполнены молодежно-туристическими предложениями. На шести конференциях, проведенных в пределах федеральной земли, было собрано более чем 300 экспертов и ответственные лица от более чем 120 организаций для того, чтобы представить хорошие примеры и факторы успеха, обсудить преграды для детского и молодежного туризма и сформулировать возможности улучшения общих условий его развития. Была основана отраслевая комиссия, которая сопровождала и поддерживала проект. Следуя результатам конференций будущего и фундаментального исследования рынка, отраслевая комиссия могла разрабатывать список самых важных рекомендаций к действию по развитию детского и молодежного путешествования в Германии.

Проект нашел своё окончание в эффективном в отношении рекламы представлении проектных результатов, а также в собрании отдельных проектных областей. Результаты проекта наглядно отражались на веб-странице в Интернете. С другой стороны, происходила обширная коммуникация и презентация проектных результатов на различных мероприятиях. Начало положили три мероприятия в рамках Международной биржи туризма в 2014 году, которые происходили при участии Ирис Глайке, депутата Бундестага, Парламентского государственного секретаря федерального министра экономики и энергии, уполномоченного федерального правительства для новых федеральных земель и уполномоченного федерального правительства для предприятий мелкого и среднего бизнеса и туризма. Эти мероприятия вызвали большой интерес у общественности. Проектное окончание продолжилось в двух тематических конференциях осенью 2014 года, которые подхватили актуальные темы и связали детское и молодежное путешествование с одной стороны с туризмом в сельских областях, с другой стороны с юбилеем реформации или декадой Лютера.

Отметим, что BMWi доверило осуществление этого проекта Головному Объединению Союза молодежных туристических баз (нем. DJH – Hauptverband).

1.2.1.  Немецкое объединение молодежных туристических баз

Немецкое объединение молодежных туристических баз (Deutsches Jugendherbergswerk) отвечает за их развитие. На данный момент базы (хостелы) пользуются огромной популярностью. Раньше считалось, что они должны располагаться в непосредственной близости друг от друга. Но такой подход остался в далеком прошлом. Также прошло то время, когда в стране ежегодно возникало около десятка новых турбаз. С конца 1980-х годов их число постепенно, но стабильно снижается.

Но это не значит, что хостел-движение затухает. Напротив, снижение количества ведет к повышению качества. Современные хостелы можно смело сравнить с хорошей бюджетной гостиницей. Многие из них получили специализацию в зависимости от того, по какому профилю в них ведется работа с молодежью. К примеру, в г. Росток хостел находится в здании метеостанции.

Изменился и состав клиентов молодежных баз. Если раньше это была преимущественно молодежь, то теперь это и семьи, и иностранные туристы, и пенсионеры. Всех привлекает доступность цен и качество обслуживания.

Стать постояльцем хостела может любой человек, но только при условии того, что он вступит в Объединение молодежных туристических баз. Это можно сделать прямо в самом хостеле (турбазе). После регистрации человек получает удостоверение членства в этом объединении. Размер годового взноса членов зависит от их возраста и составляет 12 евро для людей возрастом до 26 лет, 20 евро для взрослых туристов и семей с детьми, взнос организаций составляет 20-50 евро. Стоимость места с завтраком в среднем равна 16 евро. Приобретение членства в Объединении молодежных туристических баз позволяет человеку воспользоваться услугами любой из множества турбаз, расположенных в Германии, а также услугами более 4 тысяч подобных отелей по всему миру.

На данный момент многие хостелы Германии предлагают своим гостям самые разнообразные культурные программы, в которые входят экскурсии по городу, посещение выставок, билеты на различные мероприятия. Иногда постояльцам вручается карта города с обозначенными на ней местными достопримечательностями.

Можно подытожить, что возникшая в далеком 1909 году идея простого немецкого учителя получила бурное развитие в XX веке, а движение хостел-движений процветает по сей день. Туристов привлекают, в первую очередь, низкие цены, наличие гарантированного и удобного ночлега и завтрака. Опыт Германии можно смело назвать удачным, так как его переняли очень многие страны, причем не только европейские, но и страны Азии. Наличие таких молодежных туристических баз благотворно сказывается на развитии молодежного туризма и на количестве молодых людей, желающих путешествовать самостоятельно.

1.2.2.  Организация молодежного туризма

На уровне государства дела по развитию молодежного туризма ведет Федеральное министерство по делам семьи, пожилых людей, женщин и молодежи (BMFSFJ). Но в основном организацией летнего отдыха и путешествий молодежи занимаются самостоятельные молодежные союзы и организации (к примеру, Федеральное рабочее объединение евангелических молодежных групп), а также Центры информации для молодых граждан и Бюро путешествий для молодежи.

Так как в Германии очень много подобных организаций, молодежь может выбирать варианты проведения своего отпуска или каникул из весьма большого количества предложений. Но чаще всего молодые люди сами организовывают свои поездки (в этом еще одна особенность молодежного туризма – разработка маршрута без посредников, так как это существенно дешевле). Как правило, молодые немцы выбирают для отдыха страны Западной Европы, так как они находятся в непосредственной близости.

Желания молодых людей Германии путешествовать удовлетворяются и недорогими полетами «в последнюю минуту». Очень часто такие решения приходят после чтения туристических и молодежных журналов и листовок, после бесед с друзьями. Немецкая молодежь путешествует, в первую очередь, ради отдыха и новых впечатлений и знакомств.

Большая часть затрат, как правило, приходится на авиабилеты. Но если путешествие планируется по Европе, то можно воспользоваться услугами немецких железнодорожников – концерна Deutsche Bahn. Он предоставляет льготные тарифы для студентов на поездки по Германии и некоторым странам Евросоюза.

Интерес к поездкам и пребыванию за границей связан и с возможностью повысить уровень своей квалификации, получить опыт работы за рубежом и быть более востребованным на рынке труда. В Германии имеется множество предложений Au-paip-поездок, поездок с целью изучения языка, практики и работы за границей. Но стоит отметить, что учебный год, проведенный в другой стране, должен быть повторен в Германии, так как усилия, приложенные за рубежом, как правило, не признаются.

Стоит обратить внимание на Au-pair-поездки. Эта программа очень популярна среди молодежи, так как способствует изучению языка и культуры другой страны при минимальных затратах. Для многих юношей и девушек она становится прекрасной возможность поступить в местные вузы. Естественно, что, в основном, в этой программе участвуют девушки.

Еще одна прекрасная возможность активно путешествовать – студенческие удостоверения и молодежные карты, которые позволяют получить скидки в самых разнообразных местах мира, начиная от выставок и музеев и заканчивая ночными клубами. Сейчас существует несколько видов таких карт:

·  Международное студенческое удостоверение (International Student Identity Card, ISIC)

·  Международная молодёжная туристская карта IYTC (International Youth Travel Card)

·  Молодежная карта EURO<26

Они, конечно, имеют незначительные отличия, но основные функции у них схожи. В первую очередь, это различные скидки на транспорт, проживание, питание, досуг, систему международной связи (Интернет, телефон и т.п.), сервис, туристические услуги и на многое другое. Такая карта действует один год с момента ее приобретения. При оформлении взимается небольшая денежная плата. Так, оформление IYTC стоит 10 долларов, ISIC – 300 рублей, а EURO<26 – 280.

Из сказанного выше следует, что молодежный туризм в Германии находится на весьма высоком уровне развития. Зародившись в начале ХХ века как ответ молодежи на общественные изменения, на сегодняшний день он развивается на федеральном уровне. Молодые люди Германии имеют огромное множество возможностей и активно ими пользуются.

Мои выводы подтверждаются обработанными данными проведенного мной опроса. Пятнадцати ученикам 10е класса городской Вернер-фон-Сименс гимназии (Städtisches Werner-von-Siemens-Gymnasium), находящейся по адресу г. Мюнхен (Munchen), Квуидештрассе (Quiddestraße) 4, был предложен список из шести открытых вопросов (приложение 1).

Результаты этого исследования показали, что абсолютно все опрошенные имеют возможность путешествовать как по стране, так и за рубежом. Около 87% из них уже точно знают, куда они отправятся путешествовать во время летних каникул. Диапазон выбора страны или конкретного города для отдыха весьма обширен: среди популярных ответов указаны такие страны, как Испания, Италия, Греция, Турция, Хорватия, реже встречаются такие варианты как Россия, Франция, Босния, Сербия и Япония. Также ребятами были указаны такие города и места, как Лошинь, Крым, Барселона, Карибы, Атлантическое побережье, Афины, Тоскана и немецкие города Берлин и Гамбург. Такое множество вариантов проведения каникул позволяет сделать вывод о том, что, действительно, многие юные немцы могут уже в школе позволить себе яркий, полноценный отдых. Только два человека из опрошенных до сих пор не имеют планов на лето, но это при том, что возможность путешествовать у них есть.

Опять же абсолютно все опрошенные на вопрос о том, достаточно ли развит туризм в Германии, однозначно ответили «да». Были высказаны несколько интересных мнений. Например, что в Баварии молодежный туризм развит в большей степени, нежели чем на Севере (по причине более поздних летних каникул). Один человек из числа опрошенных считает, что туризм развит, но есть куда расти и в чем совершенствоваться, а другой, напротив, считает, что развитие молодежного туризма «полезно, но не необходимо», так как сейчас он итак находится на пике популярности. Также в качестве примера туризма для молодежи был приведен немецкий фестиваль  «Октоберфест».

Следующим вопросом, который интересовал меня, как исследователя, был вопрос о том, а знают ли немецкие старшеклассники о программах и предоставляемых возможностях, способствующих развитию молодежного туризма в Германии. Оказалось, что имеют какое-либо представление о них примерно 47% опрошенных – практически половина. Среди указанных программ и возможностей были указаны программа обмена, Reisebüsse (поездки на автобусе), Jugendfahren (молодежные поездки), Sommercamps, Zeltlager,Reisebüros (бюро путешествий), Rufreisen (Jugendfreizeiten/fahren – свободное время/поездки молодежи). И судя по большому количеству названных программ и возможностей, можно в очередной раз удостовериться в развитости в Германии такого направления, как молодежный туризм.

«Какими законами регламентируется молодежный туризм в Германии?» - таким был следующий вопрос опросника. Он вызвал затруднение у большинства опрашиваемых, и только 27% смогли ответить. По их мнению, деятельность в сфере молодежного туризма контролируется нормами основного закона (Grundgesetz) и Закона по защите молодежи (Jugendschutzgesetz). Также школьники предположили, что существуют определенные возрастные ограничения.

Последний вопрос касался российско-германского молодежного обмена, а именно хотели бы опрашиваемые участвовать в нем. Здесь мнения разошлись. Всего лишь 20% однозначно хотели бы принять участие в таком обмене. В равной степени (33%) есть школьники, которые не хотят ни при каких обстоятельствах ехать в Россию по обмену, а есть те, которые сомневаются. И 13% опрошенных не хотят участвовать в программе обмена, потому что хотят посетить Россию и познакомиться с ее культурой самостоятельно.

Почему же такой относительно маленький процент опрашиваемых хотел бы принять участие в российско-германском молодежном обмене? Чтобы разобраться в этом, нужно изучить историю молодежных контактов между Россией и Германией, проанализировать их современное состояние и только потом сделать выводы.

ГЛАВА 2. МОЛОДЕЖНЫЙ ОБМЕН ГЕРМАНИИ И РОССИИ: ИСТОРИЯ РАВЗИТИЯ И СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ

2.1. История российско-германских молодежных обменов

Молодежные обмены между Россией и Германией берут свое начало с послевоенного времени, когда на карте мира появились два новых самостоятельных государства – Германская Демократическая Республика (ГДР) и Федеративная Республика Германия (ФРГ). При этом особым политическим образованием стал Западный Берлин, который был самоуправляемой территорией. Учитывая это, контакты между советской и немецкой молодежью осуществлялись с каждой страной отдельно. Рассмотрим сотрудничество СССР с ГДР и ФРГ отдельно.

2.1.1. Молодежные обмены между СССР и ГДР

Основная часть советско-германских молодежных обменов во второй половине ХХ столетия приходилась на ГДР – немецкое социалистическое государство. Поездки немецкой молодежи в СССР и поездки советской молодежи в ГДР регулировались целым рядом межгосударственных соглашений и договоров («Соглашение о культурном и научном сотрудничестве между СССР и ГДР» от 01.12.1964 года, «Договор о дружбе, сотрудничестве и взаимопомощи между СССР и ГДР» от 07.10.1975 года, и др.).

Налаживание дружественной, партнерской связи между двумя государствами помогало преодолеть негативные стереотипы по отношению к немцам и всему немецкому, существовавшие в СССР после недавно закончившейся Второй мировой войны.

Тематика советско-германских молодежных обменов и мероприятий, а также состав участников были достаточно обширны, но имели определенную иерархию. Наиболее высокий статус имели обмены визитами между делегациями руководящих органов Всесоюзного ленинского коммунистического союза молодежи (ВЛКСМ) и Союза свободной немецкой молодежи (ССНМ), которые являлись молодежными организациями правящих в СССР и ГДР партий.

Несмотря на это, основная часть молодежи, участвовавшая в программе обмена, состояла из рядовых представителей рабочего класса: молодых рабочих, служащих, инженеров, преподавателей, работников сельского хозяйства, культуры и т.п. Но особенно много было школьников и студентов. Советские школьники регулярно выезжали в детские летние лагеря ГДР, а их немецкие сверстники, напротив, во время каникул отдыхали в советских лагерях отдыха, например, во Всесоюзном пионерском лагере имени В.И. Ленина «Артек» в Крыму.

Большое влияние на развитие молодежных контактов между СССР и ГДР оказывали такие организации, как Бюро международного молодежного туризма «Спутник» СССР и его немецкий аналог – бюро путешествий «Югендтурист».

«Югендтурист» организовывал поездки как для немецкой молодежи, так и для молодежи других стран. Более двух миллионов молодых людей в возрасте до 30 лет имели возможность путешествовать по своей стране и выезжать за границу. Гостями «Югендтуриста» были юноши и девушки 30 зарубежных стран, которым предлагался целый спектр услуг: поездки по городам ГДР, на отдых, на спортивные состязания и праздники. Туристы размещались в хороших гостиницах, турбазах, в молодежных центрах отдыха, расположенных в живописных местах. Если советские молодые люди приезжали в ГДР по железной дороге, то первым пунктом их пребывания в стране был Франкфурт-на-Одере – культурный и промышленный центр  на реке Одере. Проживали они в гостинице «Югендтурист».

Также многие советские юноши и девушки посещали Берлин, в котором в 1977 году немецким бюро путешествий была открыта гостиница «Эгон Шульц». А недалеко от Берлина, в Постдаме-Вердере, находилась еще одна гостиница «Теодор Фонтане», построенная в 1976 году.

На базе этих гостиниц проходили различные досуговые мероприятия, организовывались экскурсионные площадки и места отдыха.

Бюро «Югендтурист» предлагало своим клиентам и отдых на Балтийском побережье на различных молодежных курортах.

Стоит отметить, что большей популярностью среди молодежи пользовалось бюро «Интурист», нежели чем «Югендтурист», которое было одним из его подразделений.

Бюро поддерживало договорные отношения с 70 туристическими организациями со всего мира, в том числе и с советским представительством «Спутник».

Бюро международного молодежного туризма «Спутник», созданное в 1958 году, также активно содействовало развитию советско-германских молодежных связей. Оно имело определенную материально-техническую инфраструктуру и возможности для организации массовых зарубежных поездок советской молодежи, преимущественно в социалистические страны. Для этих целей в 1974 году в г. Закопане (Польша) было подписано соглашение «О принципах добровольного сотрудничества молодежных туристских организаций социалистических стран на безвалютной основе, т.е. на условиях предоставления странами равнозначных услуг». Поэтому самые крупные молодежные обмены между СССР и ГДР (организация поездов «Дружбы», насчитывавших до тысячи участников) осуществлялась по линии БММТ «Спутник». [Арефьев, 2008. С. 15]

Но, в отличие от «Югендтуриста» и «Интуриста», в целях удешевления стоимости обслуживание клиентов организовывалось гораздо проще. К примеру, проезд иностранных туристов осуществлялся в плацкартных вагонах, постельное белье при этом предоставлялось только в случае ночных переездов.

Стоит отметить, что при определении условий обмена туристами возникали трудности, так как стороны не могли прийти к соглашению, удовлетворяющему обе стороны. Но, несмотря на это, молодежные связи между двумя странами продолжали налаживаться.

Наиболее массовыми совместными мероприятиями были фестивали советско-германской дружбы, которые проходили раз в два года. В ГДР они организовывались в таких городах, как Берлин, Карл-Маркс-Штадт и Галле.

Абсолютно все участники советско-германских молодежных обменов проходили обязательную информационно-политическую подготовку: они посещали специальные курсы, выставки, лекции, беседы, собрания, смотрели фильмы на русском/немецком языке.  Целью таких мероприятий была пропаганда идей социалистического интернационализма и укрепления дружественных отношений СССР и ГДР. Этому активно способствовало Общество советско-германской дружбы и его региональные отделения.

Поездками в дружественную страну, в первую очередь, награждались молодые люди, которые хорошо проявили себя на работе или учебе. Темами советско-германского молодежного сотрудничества были туризм, спорт, культура и отдых.

Молодежный обмен между двумя странами находился в динамичном развитии и в первой половине 1980-х годов достиг своего пика. Ежегодно в обменах с каждой стороны принимало участие примерно 10 тысяч человек. Но после начала в СССР перестройки количество человек, участвующих в молодежных связях с ГДР, стремительно пошло на убыль.

Таким образом, молодежный обмен между СССР и ГДР осуществлялся на протяжении нескольких десятилетий. В первую очередь, активное сотрудничество и налаживание контактов объясняется тем, что оба государства являлись социалистическими. На мой взгляд, с помощью таких обменов руководство обеих стран хотело повлиять на сознание молодежи, в том числе и показать ей все плюсы социализма.

2.1.2. Молодежные обмены между СССР и ФРГ

Если молодежные контакты с ГДР контролировались международным отделом ЦК ВЛКСМ, то связи с ФРГ и Западным Берлином осуществлялись под руководством Комитета молодежных организаций – структурного подразделения ЦК ВЛКСМ.

Одним из направлений сотрудничества была помощь Центрального Комитета ВЛКСМ в подготовке молодежных работников ФРГ и Западного Берлина. Молодые немцы, являющиеся представителями коммунистических молодежных организаций (таких как Свободная немецкая молодежь ФРГ, Свободная немецкая молодежь Западного Берлина и др.), ежегодно проходили обучение (стажировку) в Высшей комсомольской школе при ЦК ВЛКСМ.

Молодежные обмены между этими странами носили политизированный характер, поэтому участники отбирались более строго (с идейно-политической позиции), нежели чем для контактов с ГДР.

В 1970 году произошла нормализация отношений между СССР и ФРГ, поэтому связь стран стала укрепляться. Был подписан Договор об основах отношений, в котором признавалась нерушимость сложившихся после войны границ. Советские делегации посещали съезды немецких организаций, например, «Молодых специалистов» (молодежной организации Социал-демократической партии Германии).

Одними из самых заметных советско-западногерманских мероприятий в 1970-1980 гг. были антивоенные. Встречи проводились в форме фестивалей мира и дружбы, различных конференций и семинаров, поездов дружбы. Лозунгами таких встреч были борьба за мир, всеобщее разоружение, лозунги против возрождения фашизма.

После 1985 года тематика молодежных обменов Советского Союза и ФРГ разнообразилась. Завязались контакты с экологическими организациями, религиозными молодежными союзами, контакты между спортсменами, журналистами и представителями других профессий.

Но, несмотря на все эти совместные мероприятия и взаимные обмены, количество молодых людей, участвующих в них, не превышало тысячи человек с каждой стороны.

В 1989 году появилось новое Соглашение между Правительством СССР и Правительством ФРГ о молодежных обменах. Теперь страна, принимающая молодежную группу, должна была обеспечить ее бытовые расходы (с расчетом 5 западногерманских марок в день),а страна, направляющая молодежную группу, обязана оплатить все транспортные расходы до пункта назначения. Эти нормы распространялись и на сотрудничество с Западным Берлином. С целью координации молодежных контактов был создан Российско-Германский совет по молодежным обменам, который состоял из представителей министерств и организаций обеих стран, так или иначе имевших отношение к работе с молодежью. Заседания Совета проходили попеременно то в Германии, то в России. С 1996 года они стали регулярными.

Анализируя взаимоотношения СССР и ФРГ относительно молодежных обменов, можно сделать пару очень важных выводов.

Нельзя не заметить, что сотрудничество с Федеративной республикой Германия было не таким активным, как сотрудничество с Германской демократической республикой. В первую очередь, это было связано с идейно-политическими взглядами руководящих органов Советского Союза. ГДР признавалась дружественным социалистическим государством, в то время как капиталистическая ФРГ не вызывала нужного уровня доверия.

Но, тем не менее, СССР все-таки сотрудничал с ФРГ и Западным Берлином. На мой взгляд, это объясняется тем, что руководство СССР хотело иметь определенное влияние на эту капиталистическую страну. Но на установление и развитие молодежных связей между этими странами повлияли такие значимые события, как распад Советского Союза и объединение ГДР, ФРГ и Западного Берлина в одну страну.

2.1.3. Сотрудничество России и Германии после распада Советского Союза и объединения двух Германий

Воссоединение Германии и распад Советского Союза привели к резкому сокращению числа участников молодежных обменов. Примерно 90% контактов с ФРГ и бывшей ГДР потерялись по причине сокращения финансирования взаимных молодежных поездок. Среди причин практического прекращения молодежного обмена стоит отметить и постоянные изменения в системе российских органов управления по делам молодежи, а также отсутствие общенациональной структуры, которая координировала бы сотрудничество двух стран. Как результат – количество ежегодных молодежных обменов с Германией в первое десятилетие после распада СССР оценочно составляло не более 50. [Арефьев, 2008. С. 22]

Но стоит отметить, что в 1990-е годы получил развитие индивидуальный молодежный туризм. Молодые люди посещали Россию и Германию в учебных целях. Также увеличилась эмиграция в ФРГ российских немцев.

Еще одно важное отличие – это состав молодежных групп, участвующих в обменах. Если в период СССР это была преимущественно обычная, «рядовая» молодежь, и лишь незначительную часть составляли профессиональные работники с молодежью, то после его распада всё изменилось с точностью наоборот. Большую часть теперь составляли именно специалисты по молодежной и социальной работе. Исходя из этого, средний возраст участников программ молодежного обмена сдвинулся к 30 годам (в СССР он равнялся 20 годам).

Такой упор на обмен специалистами делался для того, чтобы впоследствии развивать обмен самой молодежи.

Положительное значение в развитии молодежных связей двух стран имеет Российско-германский форум «Петербургский диалог», который впервые состоялся в 2001 году, хотя сама идея его проведения возникла еще в 2000 году. Форум посвящен обсуждению текущих и стратегических вопросов российско-германского сотрудничества и проходит ежегодно то в России, то в Германии. На форуме представлены шесть секций, одна из которых посвящена молодежным обменам, образованию и науке.

Таким образом, проводя анализ российско-германских отношений в области молодежных связей и обменов, можно сделать пару выводов.

Во-первых, после распада СССР и объединения двух Германий отрицательно сказались на развитии российско-германских молодежных отношений. В первую очередь, это связано, на мой взгляд, с переменой целей руководства стран. С политической карты мира исчезли такие социалистические государства, как СССР и ГДР, для которых сотрудничество в сфере молодежной политики было принципиально важным и значимым.

Во-вторых, изменилась стратегия организации молодежных обменов. Больший упор делался на обмен специалистами по работе с молодежью и социальными работниками. Предполагалось, что это улучшит построение молодежной политики на местах.

Ну и наконец, в 1990-е годы – начале 2000-х наступил новый этап в развитии российско-германских молодежных обменов. Мероприятия по молодежному сотрудничеству делились на три категории (в зависимости от финансирования): мероприятия приоритетного значения (обязательно поддерживались обеими сторонами), мероприятия, частично поддерживаемые обеими сторонами и третья категория, которая включала в себя все остальные мероприятия. Но, начиная с 2005 года, после подписания Соглашения о молодежном сотрудничестве между Правительствами Российской Федерации и Федеративной Республики Германия, все мероприятия, запланированные в рамках молодежных обменов, стали равнозначными с точки зрения их финансирования обеими странами. Это положительно сказалось на развитии молодежных контактов.

2.2. Российско-германские обмены сегодня

В 2003 году, на очередном форуме «Петербургский диалог» была выдвинута инициатива о заключении нового соглашения между Германией и Россией, чтобы придать импульс молодежным связям двух стран. На Шестом раунде российско-германских межправительственных консультаций в г. Екатеринбурге было подписано «Коммюнике о расширении российско-германских молодежных обменов и учреждений координационных бюро с целью их поддержки».

Так, 21 декабря 2004 года в г. Шлезвиге (Германия) было подписано «Соглашение между Правительством Российской Федерации и Правительством Федеративной Республики Германия о сотрудничестве в области молодежных обменов», согласно которому в программе молодежного обмена мог участвовать абсолютно любой молодой человек вне зависимости от его национальности, места жительства, социального положения и членства в какой-либо общественной организации.

Согласно новому Соглашению, направленность и тематика программ молодежных обменов стала довольно обширной: это и встречи молодых людей двух стран с целью налаживания общения и взаимопонимания, это и обмены между образовательными учреждениями, это и программы по изучению языка, это и совместные мероприятия по вопросам истории, социологии, экономики, экологии, культуры, науки и техники, спорта, добровольчества и т.п. Определение приоритетов и основных направлений молодежных связей в рамках данного Соглашения было возложено на Российско-Германский Совет в области молодежного сотрудничества, традиционно комплектуемый на паритетных началах из компетентных представителей обеих стран, а для практической реализации Соглашения в странах-партнерах появились два Национальных координационных бюро: Российское национальное координационное бюро по молодежным обменам с Федеративной Республикой Германия (при Федеральном агентстве по образованию) и Национальное координационное бюро по молодежным обменам (при Министерстве по делам семьи, пожилых людей, женщин и молодежи). – [Арефьев, 2008. С. 26-28]

Основными функциями этих Бюро были распространение информации среди молодежи и ее представителей о возможности участия в обмене и содействие в поиске партнеров по обменам между двумя странами.

В феврале 2006 года германское Национальное координационное бюро приобрело форму фонда с целью лучшего обеспечения финансирования взаимных поездок немецкой и русской молодежи в рамках планируемых мероприятий. Первым исполнительным директором Фонда стал Ганс-Фридрих фон Плётц.

Благодаря богатому финансированию, рассчитанному на четыре года вперед, Фонд смог осуществлять существенную поддержку молодежных обменов и других совместных с Россией молодежных проектов. Имея гарантированный бюджет, немецкий Фонд получил значительное преимущество перед Российским национальным координационным бюро, деятельность которого зависит от получения средств от спонсоров и на конкурсной основе.

Главными задачами Фонда «Германско-молодежный обмен» является оказание финансовой поддержки следующих направлений:

·  «Школьный обмен и содействие в изучении языка» (для преподавателей и школьников);

·  «Внешкольные обмены» (для молодых людей и специалистов по работе с молодежью);

·  «Профессиональный обмен» (для организаций из сферы профессионального образования).

В 2007 году в России также был основан «Фонд международных молодежных обменов». Его учредителями стали Федеральное агентство по образованию, ОАО «Российские железные дороги» и ряд других российских организаций. Руководителем Фонда был назначен А.Г. Стыров. На данный момент помимо сотрудничества с германскими сообществами и организациями, упрощенным оформлением виз, Фонд также занимается молодежными культурно-просветительскими проектами.

Оба фонда успешно функционируют и по сей день.

Первым совместно реализованным проектом Российского бюро и Германского Фонда стал Российско-Германский молодежный и школьный парламент, созданный в 2006 году. Его целью было приобщение молодежи к гражданскому обществу и политике двух стран. Все решения, принятые в парламенте, были доведены до сведения президента РФ В.В. Путина и канцлера ФРГ А. Меркель. Мероприятие проходило одновременно с форумом «Петербургский диалог».

В ноябре 2015 года состоялся очередной, одиннадцатый Российско-Германский молодежный парламент, который был посвящен теме «Участие молодежи в принятии решений: будущее начинается сегодня».

Таким образом, Российско-Германские молодежные контакты, в том числе и обмены, стабильно развивались с начала 2000-ых годов вплоть до введения в 2014 году политических и экономических санкций против России странами Евросоюза, в том числе и Германией. Это отрицательно сказалось на развитии молодежных обменов между РФ и ФРГ. Именно поэтому по инициативе Германии в 2014 году, впервые с 2001 года, не состоялся традиционный российско-германский форум «Петербургский диалог». Налаживаемые годами связи исчезли в один момент.

Но уже в 2015 году форум вновь состоялся, так как руководство России и Германии осознало, что сотрудничество и возрождение связей необходимо обеим сторонам.

На данный момент, молодежные связи и обмены между Германией и Россией только начинают налаживаться. Форум «Петербургский диалог» в очередной раз состоится в июле 2016 года в городе Сочи, который стал своеобразным символом доверия между двумя странами.

Таким образом, анализируя российско-германские отношения в сфере молодежного обмена за последнее десятилетие, стоит отметить, что сейчас они находятся на стадии возрождения прежних связей, которые существовали до введения санкций.

Так, 23 марта 2016 года Министр иностранных дел Российской Федерации Сергей Лавров и Министр иностранных дел Федеративной Республики Германия Франк-Вальтер Штайнмайер подписали Совместное заявление о проведении в 2016-2017 годах Российско-Германского года молодежных обменов.

«Мы руководствуемся общим желанием содействовать налаживанию более активного прямого общения между представителями молодежи наших стран и, тем самым, укреплению диалога и взаимопонимания между обществами наших стран. В сложной политической обстановке особенно важно наглядно демонстрировать стремление к сотрудничеству. В обозримом будущем представители молодого поколения возьмут на себя ответственность за отношения между нашими странами», – говорится в Совместном заявлении.

Год молодёжных обменов откроется в июне 2016 года на конференции, приуроченной к десятилетию Российского национального координационного бюро  по молодежным обменам с ФРГ и Фонда «Германско-российский молодежный обмен».

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Рассмотрев предпосылки появления, этапы развития и современное состояние молодежного туризма в Германии, можно сделать вывод о том, что положение этого направления в туризме с момента своего возникновения в начале ХХ века претерпело значительные изменения. Они выражаются как в форме деятельности в этой сфере, так и в степени вовлеченности государства и общества.

Рассмотрев отношение молодежи Германии к путешествиям, становится очевидно, что государство сделано все для того, чтобы практически каждый молодой человек мог позволить себе путешествовать самостоятельно. На мой взгляд, Россия вполне может перенять этот опыт на благо молодежи.

Совсем другая картина возникает при изучении современного положения российско-германских молодежных обменов.

Российско-германские обмены ведут свое начало с послевоенного времени, когда Германия была разделена на две самостоятельных части. Опыт тесного взаимодействия и партнерства в сфере молодежной политики между странами насчитывает не одно десятилетие.

Но на сегодняшний день Германия, будучи членом Евросоюза, находится в достаточно «прохладных» отношениях с Россией. Это послужило виной и в развитии молодежных связей, которые необходимы для укрепления взаимопонимания и доверия между двумя странами.

Интерес для дальнейшего исследования представляют другие направления в молодежном туризме, развитые в Германии. Это и образовательный молодежный туризм, и событийный, и экологический, это и подработка в других странах во время летних каникул. Подводя итог вышесказанному, можно предположить, что опыт Германии в организации молодежного туризма будет полезен России, в которой это направление зарождается, но при этом нет определенного механизма действий.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1.  Соглашение между Правительством Российской Федерации и Правительством Федеративной Республики Германия о сотрудничестве в области молодежных обменов (от 21.12.2004)

2.  Арефьев, А. Л. Молодежные обмены между Россией и Германией: статистический и социологический анализ/А. Л. Арефьев – М.: Центр социального прогнозирования, 2008. – С. 14-31.

3.  Саак, А. Э. Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме: учебное пособие/А. Э. Саак, Ю. А. Пшеничных – СПб.: Питер, 2007. – С. 91-92.

4.    Свириденко, Ю. П. Сервис и туризм: словарь-справочник/Ю. П. Свириденко, О. Я. Гойхман – М.: Альфа-М, 2008. – С. 319-320.

5.   Орлов, И. Б. Бюро международного молодежного туризма «Спутник»: между «Сциллой идеологии» и «Харибдой прибыли»/И. Б. Орлов.//Проблемы российской истории. – М.; Магнитогорск: ИРИ РАН, МаГУ, 2010. Вып. X. С. 142-154.

6.  Федоров, Р. Г. Развитие хостел-движения в России и за рубежом/Р. Г. Федоров//Актуальные вопросы экономических наук: материалы II междунар. науч. конф., (г. Уфа, апрель 2013 г.).  – Уфа: Лето, 2013. – С. 115-117.

7.  Чамкаева, Е. П. Анализ деятельности молодежных организаций в контексте молодежной политики Федеративной Республики Германия/Е. П. Чамкаева// Проблемы и перспективы развития образования: материалы III междунар. науч. конф. (г. Пермь, январь 2013 г.). – Пермь: Меркурий, 2013. – С. 32-36.

8.  Au-pair в Германии // DeSeite.ru [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://deseite.ru/au-pair-v-germanii/

9.  База данных по международной работе с молодежью. Германия. // Dija.de [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.dija.de/

10.                     Вайц, В. Летние каникулы: где отдыхают немецкие студенты? // Deutsche Welle [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://dw.com/p/1F9Mt

11.                     Герасименко, И. В. Появление молодежного движения «Вандерфогель»// BYGEO.RU [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.bygeo.ru/strany/germaniya/1533-poyavlenie-molodezhnogo-dvizheniya-vanderfogel-v-kontekste-socialno-istoricheskogo-razvitiya-germanii-pervoy-treti-hh-veka.html

12.                     Хайд Ель, И. Среди лесов и озер// Спутник туриста [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://much-more.ru/publ/z_t/sredi_lesov_i_ozer/3-1-0-271

13.                     Петербургский диалог: новости// Петербургский диалог [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://petersburger-dialog.ru

14.                     Российско-германский год молодежных обменов// ИНТЕРРА [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://interrasibir.com/2016/03/25/god-molodezhnih-obmenov-russia-germany/

15.                     Студенту на заметку: молодежные отели в Германии – крыша над головой по доступной цене // Deutsche Welle [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://dw.com/p/IAiS

16.                     Студенческие удостоверения и молодежные карты// Travel.ru [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://youth.travel.ru/cards/

17.                     Что такое Au-paip// Au-paip.ru [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.au-pair.ru/

18.                     Bundesministerium fur Wirtschaft und Energie (BMWi). Zukunftprojekt Kinder- und Jugendtourismus.// [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.bmwi.de

Приложение 1

Die Umfrage auf das Thema
“Der Tourismus von Jugendlichen in Deutschland”

1.                Haben Sie die Möglichkeit, aufs Land oder ins Ausland zu reisen?
(Имеете ли Вы возможность путешествовать по стране или за границей?)

2.                Haben Sie die Reise im Sommer schon geplant? Falls ja, wohin möchten sie reisen?
(Планировали ли Вы уже поездку на лето? Если да, то куда хотите поехать?)

 Was meinen Sie? Ist der Tourismus in Deutschland genug entwickelt?
(Как Вы думаете? Достаточно ли развит туризм в Германии?)

 Wissen Sie die Hilfsprogramme für die Entwicklung des Tourismus von Jugendlichen? Falls ja, welche?
(Известны ли Вам программы, способствующие развитию молодежного туризма? Если да, какие?)

 Welche Gesetze regeln den Tourismus von Jugendlichen in Deutschland?
(Какими законами регламентируется молодежный туризм в Германии?)

 Wenn Sie die Möglichkeit hätten, würden Sie am russisch-deutschen Austausch teilnehmen?
(Если бы Вы имели возможность, приняли бы Вы участию в русско-немецком обмене?)