Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт управления и безопасности предпринимательства
СТАНДАРТ
ОФОРМЛЕНИЯ И НАПИСАНИЯ РЕФЕРАТОВ
Уфа 2012
ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПОСТРОЕНИЮ, ИЗЛОЖЕНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ РЕФЕРАТОВ
1 ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
Настоящие требования раскрывают технологию подготовки рефератов. В документе изложены требования к тематике, построению, изложению и оформлению рефератов, выполняемых в Институте управления и безопасности предпринимательства.
2 НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ
В настоящем документе использованы ссылки на следующие стандарты:
ГОСТ 2.105-95 ЕСКД. Общие требования к текстовым документам.
ГОСТ 7.1-2003 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления.
ГОСТ 7.12-93 Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила.
ГОСТ 7.80-2000 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления.
ОСТ 29.130-97 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Издания. Термины и определения
3 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
3.1 Термины и определения
Реферат ( от лат. referre - докладывать, сообщать) -
• доклад на определенную тему, включающий обзор
• краткое изложение содержания научной работы, книги (или ее части), статьи с основными фактическими сведениями и выводами.
Реферат является одной из форм учебной работы студента. Он относится к творческому, поисковому уровню самостоятельной работы студента. Реферат способствует приобретению студентом опыта и навыков ведения научно-исследовательской работы, в том числе:
• работе с первоисточниками, подборки и анализа теоретической литературы;
• выстраивание последовательной и логической структуры письменной учебной работы как научного исследования;
• привитию умения популярно излагать сложные вопросы;
• ознакомлению с правилами оформления исследовательских
Реферат - подготовительная ступень к написанию курсовой работы (проекта) и основа для написания студенческих работ, представляемых на конференциях, проводимых в рамках кафедральных недель и др.
3.2 Планирование, организация и контроль выполнениярефератов
Кафедра, осуществляющая руководство рефератами:
• вносит в циклограмму кафедры дни (часы) КСР;
• заслушивает на заседании кафедры информацию преподавателей о привитии навыков самостоятельного исследования посредством написания рефератов*;
• разрабатывает методические рекомендации по выполнению рефератов по дисциплинам, закрепленным за кафедрой;
• проводит конкурсы рефератов;
• подводит итоги выполнения рефератов на заседании кафедры и определяет пути последующего совершенствования этого процесса[1].
Руководитель реферата:
• выдает тематику[2];
• назначает консультации;
• ведет учет выполнения студентами рефератов.
Учебно-методические комиссии факультетов осуществляют контроль работы кафедр по соблюдению требований к рефератам, выполняемым в Институте.
3.3 Порядок выполнения рефератов
Выполнение реферата включает несколько этапов работы:
• выбор темы, согласование ее с преподавателем, ведущим семинарские (практические) занятия;
• подбор и анализ литературы, изложенных в ней различных взглядов и концепций по данному вопросу, при необходимости - анализ практической ситуации исходя из ее теоретических аспектов;
• составление рабочего плана реферата, согласование его с преподавателем, ведущим семинарские (практические) занятия;
• написание реферата;
• оформление реферата;
• защита реферата на семинарском (практическом) занятии. Изучение литературы по выбранной теме предполагает просмотр следующих источников:
• учебники, учебные пособия;
• законодательные и нормативные акты;
• монографии, научные сборники;
• справочный материал;
• материалы периодической печати;
• Интернет-источники.
Рабочий план - это логическая основа реферата. От правильного его составления зависят структура, содержание, логическая связь частей. План не следует излишне детализировать, то есть можно главы не разбивать на параграфы. В нем в логической последовательности перечисляются основные вопросы темы.
На защите желательно использование иллюстративного материала (таблицы, рисунки), подготовленного заранее с использованием Microsoft Power Point или на плакатах.
3.4 Требования к рефератам, выполняемым в институте
3.4.1 Требования к тематике
Тематика рефератов должна:
• отражать основные положения дисциплины, по которой он выполняется;
• быть разнообразной и систематически обновляемой;
• утверждаться на заседании кафедры.
Тематика рефератов должна быть увязана с тематикой курсовых работ (проектов)[3].
3.4.2 Требования к содержанию
К содержанию рефератов в Институте предъявляются следующие требования:
• актуальность исследования, представленного в работе;
• соответствие основным направлениям и итогам развития научной мысли в изучаемой области, ее современному состоянию;
• объективность теоретического освещения изучаемой проблемы;
• доказательность, научная аргументация рассматриваемых положений;
• достоверность, типичность (а не случайность) используемых данных, примеров, фактов;
• использование информационных технологий, базирующихся на применении средств современной вычислительной техники и соответствующего программного обеспечения.
3.4.3 Требования к построению и оформлению
Реферат должен содержать следующие структурные элементы:
• титульный лист;
• оглавление;
• введение;
• основной текст;
• заключение;
• библиографический список.
3.4.3.1 Титульный лист
Титульный лист - начальный лист реферата. Титульный лист оформляют в соответствии с Приложениями А, Б.
На титульном листе размещаются выходные сведения о реферате:
1. Наименование вышестоящей организации.
2. Наименование организации, в которой выполняется работа (проект).
3. Наименование кафедры, по которой выполняется работа (проект).
4. Форма работы: РЕФЕРАТ.
5. Наименование дисциплины, по которой выполняется реферат.
6. Тема реферата без точки.
7. Исполнитель (студент) с указанием формы обучения, специальности, курса, индекса группы, инициалов имени и отчества и фамилии автора.
8. Руководитель реферата с указанием должности, кафедры, инициалов имени и отчества и фамилии руководителя.
9. Место написания.
10. Год написания (без буквы «г.»).
Титульный лист включается в общее количество страниц работы, но не нумеруется.
3.4.3.2 Оглавление
Оглавление - обязательный элемент аппарата, служащий для ориентации в реферате и указывающий заголовки.
В оглавление включают все структурные элементы реферата, в том числе порядковые номера и наименования всех структурных единиц основного текста, с указанием номера страниц, на которых они начинаются.
Оглавление размещают на следующей после титульного листа странице реферата, включают в общее количество страниц работы, но не нумеруют. Заголовок «Оглавление» записывают полужирным шрифтом, размер 16, с первой прописной буквы, располагая в центре поля страницы. Наименования, включенные в оглавление, записывают строчными буквами, начиная с прописной (ГОСТ 2.105-95).
Пример оформления оглавления содержится в Приложении В.
3.4.3.3 Введение
Введение - структурная часть реферата, вводящая читателя в суть проблематики ее основного текста. Объем Введения должен составлять 2-3 абзаца (1/2 страницы печатного текста).
Введение размещают на отдельной странице, располагая слово «Введение» посередине поля страницы, и записывают полужирным шрифтом, размер 16, с первой прописной буквы.
Во Введении автор должен кратко обосновать актуальность освещаемой в реферате проблемы (вопроса), обосновать причины выбора темы, сформулировать цель реферата, представить его информационную базу.
Актуальность исследования должна отражать степень его важности в данный момент для теории и практики.
Цель - это результат, который должен получить автор. В ее формулировке рекомендуется использовать следующие слова: «выявить», «определить», «обосновать», «проанализировать и обобщить опыт», «раскрыть», «рассмотреть» и т. п.
Информационной базой исследования могут быть материалы федерального и территориальных органов государственной статистики Российской Федерации, данные первичного учета и годовых отчетов предприятий, нормативно-справочные материалы, материалы проведенного анкетирования, наблюдения, результаты экспертного опроса, информационные ресурсы Интернет-порталов и т.п.
3.4.3.4 Основной текст
Основной текст реферата должен отражать суть вопроса и содержать его подробное изложение. Объем основного текста 10-15 страниц (без Введения и Заключения). Структура основного текста реферата определяется темой, а также требованиями кафедры.
Материалы основного текста группируются в относительно законченные крупные проблемно-тематические структурные единицы: главы.
Глава - крупная рубрика, имеющая самостоятельный заголовок. Главы могут делиться на параграфы.
Все структурные единицы основного текста следует нумеровать арабскими цифрами. Структурные единицы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего текста. Например: Глава 1, Глава 2 (допускается в тексте ограничиться указанием только номера без употребления слова «Глава»).
В конце номера структурной единицы текста точку не ставят (ГОСТ 2.105-95). Главу начинают с нового листа.
Кроме структурных единиц в основном тексте могут быть использованы и другие элементы: заголовки, перечисления, таблицы, рисунки, формулы (математические уравнения), библиографические ссылки, сокращения.
Заголовок - обозначение структурной части основного текста работы (главы, параграфа, таблицы и др.). Заголовки четко и кратко должны отражать содержание структурной единицы основного текста.
Заголовки главы следует печатать прописными буквами по центру без точки в конце и выделять полужирным шрифтом. Переносы в заголовках не допускаются. Если заголовок состоит из двух предложений, то их разделяют точкой.
Расстояние между заголовком и текстом структурной единицы - один интервал.
Шрифт заголовка структурной единицы «Глава» - размер 16, полужирный, выравнивание «по центру».
Пример оформления заголовков приведен в Приложении Г.
Перечисления - фрагмент текста, состоящий из предупреждения о том, что далее последует перечисление понятий, предметов или действий и из самих этих элементов, обозначаемых нумерованными, маркированными (графическими) или литерными знаками.
Нумерованные знаки применяются для обозначения последовательности этапов, крупных единиц. Например:
1. Ххххх.
2. Ххххх.
И т.д.
Маркированные и литерные применяются для равнозначных и не выделяющихся по смыслу по значимости от основного текста перечислений. В качестве графического элемента в маркированных перечислениях используется только заштрихованный кружок. Например:
• ххххх;
• ххххх;
И т.д.
Литерные знаки оформляются следующим образом:
а) ххххх;
б) ххххх;
и т.д.
Каждый пункт, подпункт перечисления записывают с абзацного отступа.
Таблицы, рисунки. Для наглядности в тексте могут использоваться два внетекстовых элемента: таблицы, рисунки.
Таблица - форма организации материала в тексте реферата, при которой систематически представленные группы взаимосвязанных данных располагаются по графам и строкам таким образом, что каждый отдельный показатель входит в состав и графы, и строки.
Рисунок - графическое изображение на плоскости, создаваемое с помощью линии, штриха, пятна, точки. К рисункам относят диаграммы, графики.
Таблицу, рисунок помещают под текстом, в котором впервые дана на них ссылка, или на следующей странице. Если в реферате используются таблицы как дополнение к рисунку, то их следует располагать после рисунка.
Таблицы, рисунки должны нумероваться арабскими цифрами сквозной нумерацией.
Заголовки граф и строк таблицы следует писать с первой прописнои буквы, а подзаголовки граф - со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят. Заголовки и подзаголовки граф указывают в единственном числе.
Слово «Таблица» и ее заголовок указывают один раз с абзацного отступа над первой частью таблицы, над другими частями пишут слова «Продолжение таблицы» с указанием номера таблицы.
Графу «Номер по порядку» в соответствии с ГОСТ 2.105-95 в таблицу включать не допускается. При необходимости нумерации показателей, параметров или других данных порядковые номера следует указывать в первой графе таблицы непосредственно перед их наименованием.
Ширина таблицы должна соответствовать ширине текстового блока. Рисунки должны быть вставлены в текст командой «Вставка - Рисунок». Примеры оформления таблицы, рисунков смотрите в Приложении Г.
Формула - текст, представляющий собой комбинацию специальных знаков, выражающую какое-либо предложение (ОСТ 29.130-97).
Для написания формул в качестве символов следует использовать общепринятые обозначения. Пояснения символов и числовых коэффициентов, включенных в формулу, если они не пояснены ранее в тексте, должны быть приведены непосредственно под формулой. Пояснения каждого символа следует давать с новой строки в той последовательности, в которой символы приведены в формуле. Первая строка пояснений начинается со слова «где» без двоеточия после него. Переносить формулы на следующую строку допускается только на знаках выполняемых операций, причем знак в начале следующей строки повторяют. При переносе формулы на знаке умножения применяют знак «х».
Формулы должны быть оформлены в редакторе формул Equation Editor и вставлены в документ как объект.
Размеры шрифта для формул:
• обычный - 14;
• крупный индекс - 10;
• мелкий индекс - 8;
• крупный символ - 20;
• мелкий символ - 14.
Формулы должны нумероваться арабскими цифрами сквозной нумерацией, которые записывают на уровне формулы справа в круглых скобках, например (1). Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках.
Формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строки. При написании символов используют курсив. Пояснения символов печатаются шрифтом на 2 пт меньше основного. Например, норму отдачи вычисляют по формуле:
R=D+AKP (1.3)
где R — норма отдачи, D — дивиденд, А К — прирост капитала, Р — цена приобретенного актива.
Если формула дается без пояснения символов, то после нее ставится точка.
Библиографическая ссылка - элемент аппарата реферата, содержащий указания на источник, в котором разъясняются или уточняются сведения, приводимые в основном тексте работы. В реферате возможно использование только внутритекстовых ссылок. Такие ссылки являются частью основного текста. В этом случае сразу после окончания цитаты в квадратных скобках приводятся номер издания по списку и страница, на которой находится цитата, например: «Деньги - это прежде всего универсальный измеритель («счетная единица») экономической ценности рыночных благ» [4, с.32]. Точка ставится после ссылки.
Сокращения. В целях обеспечения компактности реферата можно применять сокращение слов и словосочетаний, пропуск части элемента, объединение различных записей в одну запись и другие приемы сокращения.
Сокращению подлежат различные части речи. При сокращении слов применяют усечение, стяжение или сочетание этих приемов. Вне зависимости от используемого приема при сокращении должно оставаться не менее двух букв. Главным условием сокращения слов является однозначность их понимания и обеспечение расшифровки сокращенных слов. Не следует сокращать слова в тех случаях, когда это может исказить или сделать неясным смысл текста описания, затруднить его понимание. Не допускается сокращать любые заглавия в любой области и общее обозначение материала.
В отдельных случаях библиографического описания, например, при записи очень длинного заглавия, допускается применять такой способ сокращения, как пропуск отдельных слов, фраз, если это не приводит к искажению смысла.
Сокращения оформляют в соответствии с ГОСТ 7.12-93, который устанавливает общие требования и правила сокращения слов и словосочетаний, а также особые случаи сокращения слов, часто встречающихся в библиографической записи. В общепринятых сокращениях точка в конце не проставляется.
Примеры:
1. высшее учебное заведение - вуз
2. сантиметр - см
3. килограмм - кг
и т.п.
В остальных случаях в конце сокращения ставится точка.
Допускается применять сокращения, не предусмотренные ГОСТ 7.12-93, или более краткие варианты сокращения слов. В случае необходимости обозначения своего сложного термина аббревиатурой, ее следует указывать сразу же после данного термина в скобках, например, бюджетно-налоговая политика (БНП).
3.4.3.5 Заключение
Заключение - структурная часть реферата, завершающая его, где делаются обобщения, выводы и т.п. Основные выводы работы должны быть сформулированы в виде кратких, четких предложений и утверждений. Объем Заключения 1-2 абзаца (1/2 страницы).
Заключение размещают на отдельной странице, располагая слово «Заключение» посередине поля страницы, и записывают полужирным шрифтом, размер 16, с первой прописной буквы.
3.4.3.6 Библиографический список
Библиографический список должен содержать сведения об источниках, использованных при написании реферата: цитируемых, упоминаемых и т.д.
Библиографический список должен отвечать следующим требованиям:
• соответствовать теме реферата;
• включать разнообразные виды изданий: официальные, нормативные, справочные, научные, учебные и др.
Сведения об источниках приводятся в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления», введенный с 01.06.2004 г.
Библиографическое описание представляет собой составленный по определенным правилам перечень сведений о каждом источнике. К этим сведениям при описании книги относятся:
• фамилия и инициалы автора (авторов);
• заглавие;
• вид литературного источника (учебник, учебное, пособие, монография);
• место издания, издательство, год издания;
• количество страниц.
При описании статьи из периодического издания (журнала, газеты) необходимы следующие сведения:
• фамилия и инициалы автора статьи (авторов, если они указаны);
• заглавие статьи;
• название периодического издания;
• год выпуска периодического издания, его номер;
• страницы, на которых помещена статья.
Следует соблюдать алфавитный принцип расположения источников, при котором записи размещают по алфавиту фамилий авторов (фамилии соавторов во внимание не принимаются) или заглавий документов. Работы авторов-однофамильцев ставятся в алфавите их инициалов, работы одного автора - в алфавите заглавий книг и статей. Как правило, в начало списка использованных источников помещают официальные документы (законы, постановления, указы и т.д.).
В соответствии с указанным ГОСТом обязательны пробелы до и после каждого знака (кроме точки и запятой, когда пробел оставляется только после знака). В конце каждого описания ставится точка.
После определения места источника в списке в соответствии с выбранным принципом расположения каждое библиографическое описание нумеруется арабскими цифрами. Библиографический список реферата должен содержать не менее 3 источников.
Примеры оформления использованных источников приведены в Приложении Д.
Наименование структурного элемента «Библиографический список» записывается посередине страницы полужирным шрифтом, размер 16, с первой прописной буквы. Библиографический список располагают в конце работы.
3.4.3.7 Требования к оформлению всего текста.
Требования к оформлению всего текста Реферат должен быть выполнен с применением печатающих устройств на одной стороне листа белой бумаги формата А4. При наборе текста рекомендуется использовать тип шрифта «Times New Roman Суг». Текст рукописи печатается с соблюдением следующих размеров полей:
верхнее – 2,0 см; нижнее - 2,0 см;
левое - 3,0 см; правое - 1,0 см.
Режим выравнивания: по ширине. Абзацный отступ должен быть одинаковым по всему тексту и равен 1,25 см. Не допускается оформление абзацного отступа табулятором или пробелами.
Междустрочный интервал - полуторный.
Шрифт основного текста - размер 14.
Номера страниц проставляются арабскими цифрами в центре в нижней части листа без точки.
3.4.4 Требования к изложению
Язык и стиль реферата должен последовательным.
В реферате должны обеспечиваться:
• смысловая законченность, целостность и связность;
• единообразие оформления постановки сходных проблем, применения терминов и понятий, условных обозначений и сокращений слов, развертывания рассуждений, формулировок и выводов;
• объективность изложения;
• четкость и доступность изложения материала;
• соответствие изложения общелитературным нормам.
Для связи слов в сложном предложении необходимо использовать составные подчинительные союзы, такие как «между тем как...», «ввиду того что...», «так как...», «оттого что...», а также производные отыменные предлоги: «в соответствии...», «в результате...», «в отличие от...», «наряду с...», «в связи с...» и другие.
Для логической связи между частями работы рекомендуются следующие выражения: «в результате проведенного исследования установлено...», «как показал анализ...», «резюмируя вышеизложенное...» и т.д.
Стиль письменной научной речи - это безличный монолог. В тексте должны употребляться неопределенно-личные предложения.
Примеры:
1. «Проведенный обзор работ...».
2. «В результате анализа ... сделаны следующие выводы...».
Допускается изложение от третьего лица.
Примеры:
1. «По нашему мнению...».
2. «Нами рассмотрены...».
В реферате не допускается применять без числовых значений математические знаки (за исключением формул, таблиц и рисунков), например, > (больше), < (меньше), < (меньше или равно), Ф (не равно), а также знак № (номер); применение, за исключением формул, таблиц и рисунков, математического знака «-» перед отрицательными значениями величин. В данном случае следует писать слово «минус», например «... температура не должна подниматься выше минус 18° С».
Обозначения единиц счета и единиц физических величин применяют в таблицах, пояснениях символов и числовых коэффициентов, входящих в формулы, и в тексте только в числовых значениях, например, 15 кг, 100 м. Не допускается сокращение обозначения единиц физических величин, если они употребляются без цифр, за исключением единиц физических величин в таблицах, рисунках и в расшифровках формул.
4 ЗАЩИТА И ОЦЕНКА РЕФЕРАТОВ
Защита рефератов проходит во время семинарского (практического) занятия в академической группе.
После обсуждения реферата в группе работа студента оценивается преподавателем.
Уровень рефератов оценивается оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
Оценка «отлично» выставляется, если в реферате обоснована актуальность темы; проведен анализ позиций авторов изученных работ; высказана своя точка зрения на проблему, которой посвящен реферат и дано ей обоснование; сделаны общие выводы; оформление рукописи соответствует предъявляемым требованиям; при защите использовался иллюстративный материал.
Оценка «хорошо» выставляется, если в реферате обоснована актуальность темы; проведен анализ позиций авторов изученных работ; отсутствует свое отношение к освещаемой проблеме; сделаны выводы; оформление рукописи соответствует предъявляемым требованиям; при защите не использовался иллюстративный материал.
Оценка «удовлетворительно» выставляется, если в реферате обоснована актуальность темы; изложена позиция авторов изученных работ без анализа; отсутствуют свое отношение к освещаемой проблеме и выводы; оформление рукописи частично соответствует предъявляемым требованиям; при защите не использовался иллюстративный материал.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если реферат не отвечает предъявляемым требованиям.
Оценка оформляется в журнале преподавателя.
Лучшие рефераты могут быть рекомендованы на конкурс рефератов, для дальнейшей разработки этой темы с целью выполнения курсовой работы (проекта) и др.
После защиты рукописи рефератов сдаются преподавателю и хранятся на кафедре до конца семестра.
Приложение А
Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт управления и безопасности предпринимательства
Кафедра _______________________________________________
(наименование)
РЕФЕРАТ
по дисциплине _________________________________________________
(название)
на тему: ______________________________________________________
Выполнил(а) студент(ка)
__________ формы обучения
направления (специальности)
___________ «_____________________________________________________»
(код) (наименование)
________ курса ________ группы _____________ /___________________/
(индекс) (подпись) (Ф.И.О.)
Руководитель работы
_____________ кафедры_____________ _____________ /_________________/
(должность) (наименование) (подпись) (Ф.И.О.)
Уфа
20__
Приложение Б
Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт управления и безопасности предпринимательства
Кафедра экономки и менеджмента
(наименование)
РЕФЕРАТ
по дисциплине Менеджмент
на тему: Люди - как внутренняя переменная организации
Выполнила студентка
заочной формы обучения
направления (специальности)
080502.65 «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)»
(код) (наименование)
3 курса ЭУП(сз)-31-10 группы _____________ /Тимербулатова В.З./
(индекс) (подпись) (Ф.И.О.)
Руководитель работы
доцент кафедры экономики и менеджмент _____________ /Ивановский М.Г/
(должность) (наименование) (подпись) (Ф.И.О.)
Уфа
20__
Приложение В
Пример оформления структурного элемента «Оглавление»
Оглавление
1 Естественная монополия, ее сущность и место
в системе рыночных структур................................................................ 4
2 Преимущества и недостатки естественных монополий...................... 8
3 Влияние естественных монополий на
развитие экономики России.................................................................. 11
Заключение......................................................................
...................... 18
Библиографический список.................................................................. 19
Приложение Г
Пример оформления таблиц, рисунков
Таблица 1 - Продолжительность рабочей недели в некоторых странах Европы
|
Таблица 2 - Экономические теории циклов
|
Продолжение таблицы 2
1 | 2 | 3 |
5 Теория нововведений | И. Шумпетер | Скачкообразный характер осуществления технических изобретений и нововведений |
6 Теория недопотребления | Ж. Сисмонди, К. Родбертус-Ягецов | Недостаточное потребление, падение доли заработной платы в национальном доходе |
7 Монетарная теория | М. Фридмен | Нестабильность денежного обращения |
Рисунок 1.2 - Равновесие потребителя в ординалистской теории полезности, где Y, X - блага, В1 В2 - линия бюджетного ограничения, Е - точка равновесия потребителя, |
|
Рисунок 2 - Диаграмма «Доля предприятий на рынке недвижимости
в г. Уфа»
Приложение Д
Примеры библиографических описаний, включаемых в структурный элемент «Библиографический список»
Описание книг с одним автором:
• Андреева Г. М. Социальная психология : учебник для вузов / Г. М. Андреева. - 5-е изд., испр. и доп. - М. : Аспект Пресс, 2004.-265 с.
• Армстронг М. Практика управления человеческими ресурсами : учебник для вузов / Майкл Армстронг ; пер. с англ. - 8-е изд. - СПб. : Питер, 2005. - 832 с.
Описание книг с двумя авторами:
• Гапоненко A. JI. Стратегическое управление : учебник для вузов / A. JI. Гапоненко, А. П. Панкрухин. - М. : Омега-JI, 2004. - 472 с.
• Удальцова М. В. Социология и психология управления : учеб. пособие для вузов / М. В. Удальцова, JI. К. Аверченко. - Ростов н/Д. : Феникс, 2001.-320 с.
Описание книг с тремя авторами:
• Пивоваров С. Э. Международный менеджмент : учебник для вузов / С. Э. Пивоваров, JI. С. Тарасевич, А. И. Майзель. - СПб. : Питер, 2005.-656 с.
• Смирнова Г. Н. Проектирование экономических информационных систем : учебник для вузов / Г. Н. Смирнова, А. А. Сорокин, Ю. Ф. Тельнов ; под ред. Ю. Ф. Тельнова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Финансы и статистика, 2002. - 512 с.
Описание книг с 4-мя и более авторами:
• История экономических учений : учеб. пособие для вузов / И. П. Павлова [и др.]. - 5-е изд. - СПб. : Лань, 2001. - 224 с.
• Персональный менеджмент : учебник для вузов / С. Д. Резник [и др.]; под ред. С. Д. Резника. - М. : ИНФРА-М, 2004. - 622 с.
Описание книг под заглавием (на титульном листе авторы не указаны):
• Инновационный менеджмент : учебник для вузов / под ред. С. Д. Ильенковой. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ- ДАНА, 2004. - 343 с.
• Управление организацией : учебник для вузов / под ред. А. Г. Поршнева, 3. П. Румянцевой, Н. А. Соломатина. - 2-е изд., доп. и перераб. - М. : ИНФРА-М, 2002. - 669 с.
Описание отдельного тома из многотомного издания:
• Ивченко Б. П. Информационная микроэкономика. В 2 ч. Ч. 2. Анализ закономерностей и моделирования / Б. П. Ивченко. - М. : ИНФРА-М, 2002. - 160 с.
Библиографическое описание статей из периодических изданий:
• Виссарионов А. Особенности аудита промышленных предприятий / А. Виссарионов, JI. Вайспек // Проблемы теории и практики управления. - 2005. - №1. - С. 112-116.
• Ковалева С. Жизненная позиция / С. Ковалева // Поиск. - 2006. -10 ноября (№45). -С. 12.
• Скворцова Н. Каждому по миссии, или почем фунт инструкций / Н. Скворцова // Маркетинговые коммуникации. - 2005. - №2. -С. 46-51.
Библиографическое описание законодательных материалов:
• Конституция Российской Федерации : офиц. текст с историко- правовым комментарием. - М. : Норма, 2006. - 128 с.
• Трудовой кодекс Российской Федерации : [принят Гос. Думой 21 декабря 2001 г.] : офиц. текст. - М. : ИКФ «Экмос», 2002. - 176 с.
• О военном положении : ФКЗ от 30 янв. 2002 г. № 1-ФКЗ // Собр. законодательства. - 2002. - № 5 (4 февр.). - С. 1485 -1498 (ст. 375).
• О свободе совести в религиозных объединениях : федер. закон. - М. : Ось-89, 1997. - 16 с.
Аналитическое библиографическое описание (описание составнойчасти книги, статьи из сборника):
• Тяпухин А. П. Особенности риск-менеджмента на предприятии / А. П. Тяпухин, Д. А. Старков // Научный вестник Оренбургского гос. ин-та менеджмента : сб. ст. 4-ой междунар. конф. «Россия как трансформирующееся общество: экономика, культура, управление» 20-22 апреля 2005 г. - Оренбург, 2005. - С. 162-164.
• Ширков Д. В. Новый метод теоретической физики / Д. В. Ширков // Наука и человечество : сб. науч. тр. / Воронеж, гос. ун-т. - Воронеж, 2005. - С. 120-130.
• Ядгаров Я. С. Эволюция современных доктрин экономической мысли / Я. С. Ядгаров // История экономических учений : учебник для вузов. - М., 2006. - С. 375-391.
Библиографическое описание сетевых ресурсов:
Схема описания:
• заголовок (ФИО автора);
• основное заглавие;
• : сведения, относящиеся к заглавию;
• // сведения о документе, составной частью которого является описываемый ресурс;
• дата публикации в сети (если ее можно установить);
• < электронный адрес документа >;
• (дата обращения к документу).
Примеры:
• Казанская JI. В. Пушкинские мотивы в творчестве Артура Лурье [Электронный ресурс] : опыт музыкального расследования // Балт. сезоны : интернет-альманах. - 2003. - №1. < http : // www.theatre.spb.ru / seasons / 1 2003 / history / kazanska.htm > (23. 01. 2005).
• Российская аудитория Интернета преодолела порог в 5 миллионов человек [Электронный ресурс] // Гильдия издателей периодической печати : [web-сайт]. 5. 02. 2003. < http : www. gipp ru/print > (01.02.2006).
Библиографическое описание электронных ресурсов (CD-ROM):
• Вейс Г. Энциклопедия материальной культуры [Электронный ресурс] / Г. Вейс. - Электрон, дан. - М. : ДиректМедиа Паблишинг, 2004. - 1 электрон, диск (CD-ROM). - www.direktmedia.ru.
[1] Для кафедр, на которых не выполняются курсовые работы (проекты)
[2] Студент имеет право предложить свою тему для написания реферата помимо тех, которые предлагаются ведущим преподавателем. В данном случае требуется согласование и утверждение темы преподавателем
[3] - Для дисциплин, по которым рабочим учебным планом специальности предусмотрены курсовые работы (проекты)