ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

по курсу «Педагогика»

/Введение в педагогическую деятельность. Общие основы педагогики/

1.      Основные направления модернизации российского образования.

2.      Демократизация образования: теория и практика.

3.      Гуманистические традиции в отечественном образовании.

4.      Педагогическая судьба В.А. Сухомлинского.

5.      Педагогическая деятельность Я. Корчака.

6.      Гуманистическая педагогика Ш.А. Амонашвили.

7.      Учитель – интеллигентная личность и человек культуры.

8.      Учитель – творческая личность.

9.      Современный учитель как воспитатель.

10.  Имидж современного учителя.

11.  Образ учителя в художественной литературе.

12.  Роль самовоспитания в становлении личности и деятельности педагога.

13.  Значение и средства самопознания.

14.  Педагогическое творчество и мастерство учителя

15.  Проблема педагогического общения в современной школе.

16.  Методы самовоспитания культуры общения.

17.  Значение психологической саморегуляции в деятельности современного учителя.

18.  А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинский и другие о педагогическом мастерстве.

19.  К.Д.Ушинский, Л.Н.Толстой об учителе.

20.  Педагогическая техника в работе учителя.

21.  Эстетика в деятельности учителя.

22.  Культура речи. Основы ораторского искусства.

23.  Полемическое мастерство педагога.

24.  Специфика условий труда и деятельности преподавателя школы искусств.

25.  Творчество и воспитание: педагогическая концепция И.П. Иванова (уроки творчества).

26.  Моделирование урока искусства как реализация проективной функции педагога.

27.  Коллективное сотворчество педагога и учащихся.

28.  Проблема творческой нереализованности учителя.

29.  Художественное воспитание как сфера деятельности учителя искусства (МХК).

30.  Художественный и методический кругозор учителя искусства.

31.  Выдающиеся педагоги искусства о художественном творчестве.

32.  Научная организация труда (НОТ) студента – будущего педагога.

33.  Информационная компетентность студентов – будущих учителей.

34.  Особенности адаптации студентов к обучению в вузе.

35.  Самообразование студентов педагогического вуза и учителей.

Рефераты по книгам:

1. Амонашвили Ш.А. Личностно-гуманная основа педагогического процесса. – Минск, 1990.
2. Кан-Калик В.А. Тренинг профессионально-педагогического общения. М., 1990.
3. Корчак Я. Как любить детей. – М., 1991.
4. Леви В. Охота за мыслью, Искусство быть собой, Искусство быть другим и др.
5. Макаренко А.С. О воспитании. М., 1990.
6. Митрофанов К.Г. Учительское ученичество. М. - Знание. 1991, №6.
7. Мудрик А.В. Учитель: мастерство и вдохновение. М., 1986.
8. Орлов Ю.М. Восхождение к индивидуальности. – М., 1991.
9. Станкин М.И. Профессиональные способности педагога: Акмеология обучения и воспитания. М., 1998.
10. Сухомлинский В.А. Сердце отдаю детям. Киев. 1972.;   Разговор с молодым директором школы. – М., 1982.