Омская область вошла в топ-20 по числу молодых исследователей, сообщает пресс-служба Омского государственного педагогического университета. 

В настоящее время количество молодых ученых от общего числа исследователей в регионе составляет 48%. Омская область находится в тройке лидеров в Сибирском федеральном округе. 

В пресс-службе вуза отметили, что преподаватели, сотрудники и студенты ОмГПУ проводят научные исследования и реализуют инновационные проекты. В начале этого года Российский научный фонд и Правительство Омской области определили 17 победителей грантового конкурса, в число которых вошел и ОмГПУ. Коллектив молодых ученых Научно-исследовательской лаборатории систематики и экологии беспозвоночных получит финансовую поддержку на реализацию проекта «Последствия межвидовых взаимодействий аборигенных и чужеродных собственно почвенных дождевых червей в Западной Сибири». Ученым будут выделять по 7 миллионов рублей ежегодно в течение трех лет. В лаборатории появится современное оборудование, в том числе установка для исследования почвенного дыхания.

«Этот проект исследует процесс, который может оказать серьезное и длительное воздействие на наши экосистемы. Дождевые черви – это «инженеры», которые определяют многие особенности и характеристики экосистем. Если они оказываются в агроэкосистеме, то они могут быстрее восстанавливать продуктивность почвы. Находясь в естественной экосистеме, они начинают бороться за свое существование, и сам процесс борьбы может оказать влияние. Со сменой организмов, населяющих определенную экосистему, может измениться и сама ее структура. Это очень важно в таких редких экосистемах, как реликтовый сосновый бор в Чернолучье, который может просто исчезнуть», – отметила руководитель проекта старший научный сотрудник Научно-исследовательской лаборатории систематики и экологии беспозвоночных Елена Голованова.

Студенты ОмГПУ работают над актуальными проблемами образования и науки и участвуют в реализации третьей миссии университета, направленной на социально-экономическое развитие региона и страны.

В перечень организаций, подведомственных Минпросвещения России, согласно распоряжению Правительства Российской Федерации от 6 апреля 2020 года № 907-р вошли 33 педагогических вуза.

Педвузы становятся площадками для развития педагогических инноваций в системе общего образования, поэтапно реализуя проекты, направленные на выстраивание индивидуальных образовательных траекторий и проектной деятельности обучающихся, внедрение  информационно-коммуникационных технологий, формирование инновационных образовательных систем.
 

Источник: edu.ru